在国内教育培训行业飞速发展的今天,校长们面临来自于市场、同行、家长、学生甚至于投资人等各方面的压力。在此大背景下,校长们该做什么?能做什么?刘春晖老师给出的答案是“加快成长”。对于民办机构的校长而言,快速学习职业化的管理思维、运营策略、技能及工具,构建新的职业化认知,是短时间内解决办学难题的关键所在。本书包含管理、运营、技能、工具四大板块,用*新*贴近校长真实工作场景的案例进行诠释。看完此书,相信校长们将得到一整套实战、实效、实用的管理体系和商业模式,成长为职业化校长。

作者

刘春晖

中国朗培教育集团董事长兼CEO、朗培商学院院长、中国315民办教育诚信办学工作委员会主任、2017年中国教育行业杰出贡献人物、2018年度教育行业影响力人物,人民大学创业营特邀讲师。

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目录

推荐序1

推荐序2 从教育的本质说中国教育的职业化

前言

壹 团队激励篇

1.1 激励员工就是打一巴掌给个甜枣吗

1.2 创业式裂变:将员工变为梦想合伙人

1.3 新人到底训什么

1.4 别让企业文化毁了学校的未来

1.5 双因素考核

1.6 管理有底线,别把老师惯坏了

1.7 积分管理——基于人性的考核

1.8 锁定教学质量的课时费发放方式

1.9 如何让“菜鸟”老师变为“凤凰”老师

1.10 四级十等七薪:工资表解决方案

1.11 动态股权——放得出去收得回来

贰 运营策略篇

2.1 如何让教案成为核心竞争力

2.2 教育行业产品设计远不是你想的样子——洞悉家长心理,玩转价格游戏

2.3 学校应该是先做大还是先做强

2.4 课堂文化,不可忽视的仪式感

2.5 学校该增加产品,还是聚焦产品

2.6 教研是对教育最大的尊重

2.7 “积分课堂”让孩子爱上学习——玩转家校积分

叁 落地招生篇

3.1 竞争对手打价格战,校长应该如何应对

3.2 如何在班级实施“零流失”计划

3.3 口碑营销如何让转介绍爆发

3.4 只要懂策划,招生其实没那么难

3.5 你准备好进行全员营销了吗

3.6 续费是一场提升自我的修行

3.7 如何讲好家庭教育微课

致谢

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